Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Media Kartu Angka Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Kristen Immanuel Pontianak

Mortisari, Yuni (2022) Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Media Kartu Angka Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Kristen Immanuel Pontianak. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

[img] Text (Cover)
Cover_F1122171017.pdf - Published Version

Download (230kB)
[img] Text (Yuridis)
Yuridis_F1122171017.pdf - Published Version

Download (495kB)
[img] Text (Surat Pernyataan)
SP_F1122171017.pdf - Published Version

Download (329kB)
[img] Text (Abstrak)
Abstrak_F1122171017.pdf - Published Version

Download (218kB)
[img] Text (Kata Pengantar)
Kapeng_F1122171017.pdf - Published Version

Download (333kB)
[img] Text (Daftar Isi)
Dafis_F1122171017.pdf - Published Version

Download (220kB)
[img] Text (Daftar Lain)
Daflain_F1122171017.pdf - Published Version

Download (219kB)
[img] Text (Bab I)
Bab1_F1122171017.pdf - Published Version

Download (344kB)
[img] Text (Bab II)
Bab2_F1122171017.pdf - Published Version

Download (513kB)
[img] Text (Bab III)
Bab3_F1122171017.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (483kB)
[img] Text (Bab IV)
Bab4_F1122171017.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (784kB)
[img] Text (Bab V)
Bab5_F1122171017.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (222kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
Dapus_F1122171017.pdf - Published Version

Download (443kB)
[img] Text (Lampiran)
Lamp_F1122171017.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text (F1122171017_YUNI MORTISARI)
F1122171017_YUNI MORTISARI.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Media Kartu Angka Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Tk Kristen Immanuel Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tindakan. Adapun bentuk penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) kolaborasi. Subjek penelitian adalah satu orang guru dan 15 orang anak usia 4-5 tahun. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan dan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran mengenal konsep bilangan melalui media kartu angka pada anak usia 4-5 Tahun di Tk Kristen Imanuel Pontianak mengalami peningkatan. Berdasarkan hasil data pada penelitian ini diperoleh hasil kemampuan anak mengenal lambang bilangan1-10 dalam setiap siklus mengalami peningkatan. Berdasarkan hasil data pada penelitian ini diperoleh hasil kemampuan anak mengenal konsep bilangan menggunakan media kartu angka mengalami peningkatan yaitu pada siklus I pertemuan 1 dan siklus II pertemuan 1 sebesar 18,2 % sedangkan pada siklus I pertemuan 2 dan Siklus II pertemuan 2 sebesar 33,3% dalam setiap siklus mengalami peningkatan. Hal tersebut menunjukkan, bahwa Peningkatan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak Usia 4-5 Tahun di TK Imanuel Pontianak Tahun Ajaran 2022 dapat dilakukan melalui bermain kartu angka. Adapun saran dalam penelitian ini diharapkan dapat mengimplementasikan pembelajaran menggunakan bermain kartu angka bergambar untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Creators:
CreatorsNomor Induk Mahasiswa (NIM)Email
Mortisari, YuniNIMF1122171017UNSPECIFIED
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini S1
Depositing User: Rudiarti Rudiarti
Date Deposited: 06 Mar 2025 03:35
Last Modified: 06 Mar 2025 03:35
URI: http://36.95.239.66/id/eprint/2057

Actions (login required)

View Item View Item