 | Up a level |
Andriyani, Diana Lia (2024) Imersif Learning Di PAUD Untuk Memperkenalkan Tempat Ibadah Agama Buddha Di Pontianak Berbasis Virtual Reality. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
Devianti, Diana (2024) Tingkat Pencapaian Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun melalui Permainan Tradisional “Tapo’ Pipit” Di TK Primanda Untan Pontianak. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
Fitrichyra, Yoand (2024) Pengembangan Permainan Engklek Tematik Sebagai Sarana Stimulasi Perkembangan Anak Usia 5-6 Tahun. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
Hasanah, Jumiratul (2024) Pengembangan Pembelajaran Immersive Virtual Reality Untuk Anak Usia Dini Dalam Mengenal Rumah Ibadah Agama Hindu. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
Lusiana, Lusiana (2024) Pengaruh Permainan Tradisional Tapo’Pipit Terhadap Kemampuan Nilai Agama dan Moral Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Primanda Untan. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
Novitasari, Desy (2024) Pengembangan Immersive Learning Berbasis Virtual Reality Dalam Pengenalan Rumah Ibadah Agama Kristen Untuk AUD. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
Orsicha, Wina (2024) Pengembangan Media Virtual Real Ity Sebagai Pengenalan Rumah Ibadah Agama Konghucu Pada Pembelajaran Immersive Bagi Anak Usia Dini. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
Utami, Nadia Maharani (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Immersive Berbasis Virtual reality Dalam Mengenal Rumah Ibadah Agama Islam Bagi Anak Usia 5-6 Tahun. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
Wananda, Tasya (2024) Keefektifan Permainan Tradisional “Tapo’ Pipit” Untuk Menstimulasi Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Primanda Untan. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
