Penerapan Kegiatan Literasi Dalam Pembelajaran Sejarah Pada Kelas X SMAN 1 Jawai

Rusmida, Rusmida (2024) Penerapan Kegiatan Literasi Dalam Pembelajaran Sejarah Pada Kelas X SMAN 1 Jawai. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab1) Cover-Bab1_F1231181024.pdf - Published Version Download (862kB)
	Text (F1231181024_RUSMIDA) F1231181024_RUSMIDA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai Penerapan Kegiatan Literasi Dalam Pembelajaran Sejarah Pada Kelas X SMAN 1 Jawai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini menjadikan guru dan peserta didik kelas X sebagai informan. Pengumpulan data dalam penelitian ini melalui obsevasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teknik analis data yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan pengambilan keputusan. Teknik keabsahan data yang digunakan yaitu triangualasi sumber dan teriangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Guru telah menerapkan kegiatan literasi, terutama literasi membaca yang di dalam kegiatan tersebut melibatkan berbagai aspek literasi seperti membaca teks baik dari buku maupun dari teks yang disiapkan guru, diskusi kelompok membahas teks, presentasi, dan tanya jawab. (2) Proses penerapan kegiatan literasi melibatkan perencanaan, penerapan, dan evaluasi dengan memperhatikan prinsip-prinsip pembelajaran literasi seperti aktivitas prabaca, membaca, dan pascabaca. (3) Penerapan kegiatan literasi masih mengalami beberapa hambatan, terutama dalam kurangnya minat membaca peserta didik dan keterbatasan sumber daya seperti buku dan teknologi.

Actions (login required)

View Item