Pengaruh Gadget Pada Anak Sekolah Dasar Di Dusun Kubing Kecamatan Beduai Kabupaten Sanggau

Cindy, Francisca (2023) Pengaruh Gadget Pada Anak Sekolah Dasar Di Dusun Kubing Kecamatan Beduai Kabupaten Sanggau. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab I) Cover-Bab1_E1042191029.pdf - Published Version Download (676kB)
	Text (E1042191029_FRANCISCA CINDY) E1042191029_FRANCISCA CINDY.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tujuan Penelitian adalah untuk Mengetahui pengaruh penggunaan Gadget pada anak Sekolah Dasar di Dusun Kubing Kecamatan Beduai Kabupaten Sanggau dan Untuk mengetahui faktor-faktori yang menyebabkan anak sering menggunakaniGadget. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif dan metode penelitian kualitatif, bergantung pada data sekunder dan data primer dari responden ke benda-benda yang dimaksud dengan data sekunder melalui wawancara. Subjek Penelitian ini adalah 4 orang anak Sekolah Dasar serta orang Tua siswa/siswi dan 3 Guru. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampling. Teknik tersebut merupakan salah satu teknik pengambilan sampel yang sering digunakan dalam teknik studi tentang bahasa, kata-kata, makna Purposive berarti sengaja. Berdasarkan penelitian yang dilakukan bisa disimpulkan jika efek negatif dan efek positif yang disebabkan oleh Gadget dari sisi negatif lebih banyak dibandingkan sisi positifnya, penelitian ini dapat meningkatkan pengetahuan tentang metodologi penelitian dan sekolah untuk memberikaninformasi tentang metode pentingnya pengetahuan tentang efek penggunaan gadget di Sekolah Dasar kehidupan sosial dan akademis menggunakan teori interaksionisme simbolik oleh Hebert Blumer yang di kembangkan oleh J.B Watson dalam teori ini membahas tentang interaksi isosial dalam masyarakat. Untuk Institusi Pendidikan dapat digunakan untuk materi perpustakaan.

Actions (login required)

View Item