Analisis Peran Guru dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5–6 Tahun di PAUD Cahaya Desa Kapur Kecamatan Sungai Raya

Yusida, Farida Andriani (2022) Analisis Peran Guru dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5–6 Tahun di PAUD Cahaya Desa Kapur Kecamatan Sungai Raya. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

[img] Text (Cover)
Cover_F1122161029.pdf - Published Version
Download (227kB)
[img] Text (Yuridis)
Yuridis_F1122161029.pdf - Published Version
Download (151kB)
[img] Text (Surat Pernyataan)
SP_F1122161029.pdf - Published Version
Download (93kB)
[img] Text (Abstrak)
Abstrak_F1122161029.pdf - Published Version
Download (90kB)
[img] Text (Kata Pengantar)
Kapeng_F1122161029.pdf - Published Version
Download (112kB)
[img] Text (Daftar Isi)
Dafis_F1122161029.pdf - Published Version
Download (95kB)
[img] Text (Daftar Lain)
Daflain_F1122161029.pdf - Published Version
Download (100kB)
[img] Text (Bab I)
Bab1_F1122161029.pdf - Published Version
Download (201kB)
[img] Text (Bab II)
Bab2_F1122161029.pdf - Published Version
Download (316kB)
[img] Text (Bab III)
Bab3_F1122161029.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (298kB)
[img] Text (Bab IV)
Bab4_F1122161029.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (269kB)
[img] Text (Bab V)
Bab5_F1122161029.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (133kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
Dapus_F1122161029.pdf - Published Version
Download (118kB)
[img] Text (Lampiran)
Lamp_F1122161029.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text (F1122161029_FARIDA ANDRIANI YUSIDA)
F1122161029_FARIDA ANDRIANI YUSIDA.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam menstimulasi perkembangan motorik halus anak usia 5–6 tahun di PAUD Cahaya Desa Kapur. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah guru kelas dan pendamping dan datanya adalah lembar hasil wawancara dan observasi dengan guru kelas dan pendamping PAUD Cahaya. Hasil penelitian menunjukkan peran guru dalam perencanaan dalam menstimulasi perkembangan motorik halus anak dalam kategori baik, meliputi merumuskan materi kegiatan, materi pembiasaan, menyusun bahan pembelajaran, merencanakan alat, pendekatan serta metode pembelajaran, dan sumber yang akan dipakai. Peran guru dalam pelaksanaan dalam menstimulasi perkembangan motorik halus anak dalam kategori baik, meliputi merumuskan materi kegiatan, materi pembiasaan, menyusun bahan pembelajaran, merencanakan alat, pendekatan serta metode pembelajaran, dan sumber yang akan dipakai. Peran guru dalam memfasilitasi perkembangan motorik halus anak dalam kategori sangat baik, meliputi mempersiapkan media pembelajaran dan berperan aktif menyediakan bantuan dalam pembelajaran.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Creators:
CreatorsNomor Induk Mahasiswa (NIM)Email
Yusida, Farida AndrianiNIMF1122161029UNSPECIFIED
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini S1
Depositing User: Sri Yulihartini
Date Deposited: 10 Mar 2025 02:18
Last Modified: 10 Mar 2025 02:18
URI: http://36.95.239.66/id/eprint/2173

Actions (login required)

View Item View Item
Repositori Universitas Tanjungpura by SIPUTan is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.