Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Online Terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Peserta Didik Kelas XI IPS Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 11 Pontianak

SARI, Mega Wulan (2022) Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Online Terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Peserta Didik Kelas XI IPS Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 11 Pontianak. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover) Cover_F1032171022.pdf - Published Version Download (134kB)
	Text (Yuridis) Yuridis_F1032171022.pdf - Published Version Download (344kB)
	Text (Surat Pernyataan) SP_F1032171022.pdf - Published Version Download (251kB)
	Text (Abstrak) Abstrak_F1032171022.pdf - Published Version Download (202kB)
	Text (Kata Pengantar) Kapeng_F1032171022.pdf - Published Version Download (319kB)
	Text (Daftar Isi) Dafis_F1032171022.pdf - Published Version Download (204kB)
	Text (Daftar Lain) Daflain_F1032171022.pdf - Published Version Download (205kB)
	Text (Bab I) Bab1_F1032171022.pdf - Published Version Download (349kB)
	Text (Bab II) Bab2_F1032171022.pdf - Published Version Download (361kB)
	Text (Bab III) Bab3_F1032171022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (468kB)
	Text (Bab IV) Bab4_F1032171022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (642kB)
	Text (Bab V) Bab5_F1032171022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (206kB)
	Text (Daftar Pustaka) Dafpus_F1032171022.pdf - Published Version Download (331kB)
	Text (Lampiran) Lamp_F1032171022.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text (F1032171022_MEGA WULAN SARI) F1032171022_MEGA WULAN SARI.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Proses pembelajaran peserta didik dapat berhasil jika muncul kemauan untuk belajar pada diri peserta didik, termasuk pada media pembelajaran berbasis online. Media pembelajaran yang digunakan pada saat pelaksanaan pembelajaran online di SMA Negeri 11 Pontianak yaitu aplikasi Whatsapp, Classroom, dan Google Meet. Pembelajaran berbasis online memiliki berbagai tantangan yang harus dihadapi oleh peserta didik termasuk berkurangnya motivasi belajar apabila media pembelajaran yang digunakan kurang manarik. Keinginan atau dorongan belajar pada diri peserta didik inilah yang dikenal dengan kata motivasi. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis online terhadap motivasi belajar ekonomi peserta didik kelas XI IPS pada masa pademi Covid-19 di SMA Negeri11 Pontianak. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Teknik yang digunakan yaitu komunikasi tidak langsung. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner (angket). Hasil penelitian terdapat pengaruh positif dan signifikan media pembelajaran berbasis online terhadap motivasi belajar ekonomi peserta didik, dapat dilihat dari hasil regresi linier sederhana yaitu melalui uji t besarnya > 0,05. Diketahui thitung sebesar 3,017 dan signifikansi 0,004. Sementara itu hasil yang diperoleh untuk ttabel sebesar 1,944. Dengan demikian, diketahui bahwa nilai thitung > ttabel (3,017 > 1,944), dan signifikansi < 0,05 (0,004 < 0,05), maka Ha diterima. Dari penelitian yang diperoleh koefisien regresi (R2 ) dari variabel X besarnya 0,394 yang menyatakan adanya pengaruh media antara media pembelajaran berbasis online terhadap variabel motivasi belajar ekonomi peserta didik kelas XI IPS di SMA Negeri 11 pontianak sebesar 11,5%.

Actions (login required)

View Item