Efektivitas Media Interaktif Berbasis Nearpod Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Di Kelas XI SMA Negeri 8 Pontianak

Pinawadhani, Rofiana Kusuma (2023) Efektivitas Media Interaktif Berbasis Nearpod Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Di Kelas XI SMA Negeri 8 Pontianak. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover) Cover_F1071181011.pdf - Published Version Download (40kB)
	Text (Yuridis) Yuridis_F1071181011.pdf - Published Version Download (243kB)
	Text (Surat Pernyataan) SP_F1071181011.pdf - Published Version Download (71kB)
	Text (Abstrak) Abstrak_F1071181011.pdf - Published Version Download (23kB)
	Text (Kata Pengantar) Kapeng_F1071181011.pdf - Published Version Download (74kB)
	Text (Daftar Isi) Dafis_F1071181011.pdf - Published Version Download (70kB)
	Text (Daftar Lain) Daflain_F1071181011.pdf - Published Version Download (91kB)
	Text (Bab I) Bab1_F1071181011.pdf - Published Version Download (105kB)
	Text (Bab II) Bab2_F1071181011.pdf - Published Version Download (441kB)
	Text (Bab III) Bab3_F1071181011.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (281kB)
	Text (Bab IV) Bab4_F1071181011.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (164kB)
	Text (Bab V) Bab5_F1071181011.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (25kB)
	Text (Daftar Pustaka) Dapus_F1071181011.pdf - Published Version Download (116kB)
	Text (Lampiran) Lamp_F1071181011.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (9MB)
	Text (F1071181011_ROFIANA KUSUMA PINAWARDHANI) F1071181011_ROFIANA KUSUMA PINAWARDHANI.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Media pembelajaran yang digunkan dalam proses belajar mengajar dapat memengaruhi hasil belajar siswa. Media interaktif berbasis nearpod merupakan media yang memberikan pengalaman pembelajaran secara lebih interaktif, inovatif, efektif, meningkatkan konsentrasi dan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media interaktif berbasis nearpod terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi di kelas XI SMA Negeri 8 Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Quasi Experimental dengan rancangan Pre-test Post-test Control Group Design. Penentuan sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda berjumlah 20 soal. Data hasil belajar siswa dianalisisi menggunakan uji t dengan uji Independent Sample t-test, dimana terlebih dahulu data diuji dengan uji normalitas dan uji homogenitas, dari uji tersebut diperoleh data kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal dan homogen. Nilai rata-rata hasil post-test siswa pada kelas eksperimen sebesar 79,29 lebih tinggi dari kelas kontrol sebesar 72,06. Analisis hasil uji Independent Sample t-Test menggunakan SPSS versi 22 pada data post-test siswa menunjukkan nilai sig < 0,05 yaitu 0,001 sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan media interaktif berbasis nearpod dengan media powerpoint. Nilai effect size diperoleh sebesar 0,76 termasuk dalam kategori tinggi dan memberikan kontribusi sebesar 27,64% dalam pembelajaran. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media interaktif berbasis nearpod berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.

Actions (login required)

View Item