Siahaan, Juan Antonio (2022) Kaitan Independent Learning Dengan Kemahiran Belajar Siswa Dikaji Dari Open Ended Question Dalam Materi Persamaan Garis Singgung di SMA. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
![[img]](http://36.95.239.66/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover)
Cover_F1041181054.pdf - Published Version Download (105kB) |
|
Text (Yuridis)
Yuridis_F1041181054.pdf - Published Version Download (955kB) |
|
Text (Surat Pernyataan)
SP_F1041181054.pdf - Published Version Download (39kB) |
|
Text (Abstrak)
Abstrak_F1041181054.pdf - Published Version Download (4kB) |
|
Text (Kata Pengantar)
Kapeng_F1041181054.pdf - Published Version Download (107kB) |
|
Text (Daftar Isi)
Dafis_F1041181054.pdf - Published Version Download (46kB) |
|
Text (Daftar Lain)
Daflain_F1041181054.pdf - Published Version Download (44kB) |
|
Text (Bab I)
Bab1_F1041181054.pdf - Published Version Download (155kB) |
|
Text (Bab II)
Bab2_F1041181054.pdf - Published Version Download (236kB) |
|
Text (Bab III)
Bab3_F1041181054.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (211kB) |
|
Text (Bab IV)
Bab4_F1041181054.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (211kB) |
|
Text (Bab V)
Bab5_F1041181054.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (44kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
Dafpus_F1041181054.pdf - Published Version Download (117kB) |
|
Text (Lampiran)
Lamp_F1041181054.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text (F1041181054 - JUAN ANTONIO SIAHAAN)
F1041181054 - JUAN ANTONIO SIAHAAN.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kemandirian belajar dengan kemampuan belajar siswa yang dinilai dari soal open ended pada materi persamaan garis singgung di SMAN 7 Pontianak. Metode yang digunakan adalah korelasi bivariat. Sampel yang digunakan adalah 30 siswa kelas 12 IPA 4 SMAN 7 Pontianak. Instrumen yang digunakan adalah angket belajar mandiri dan tes kemampuan belajar siswa. hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas 12 IPA 4 berada pada kategori Kemandirian Belajar Siswa dalam kategori sedang, Kecakapan Belajar Siswa dalam kategori sedang, dan tidak terdapat hubungan Antara Kemandirian Belajar dengan Kecakapan Belajar Siswa dengan nilai Spearman Rank sebesar 0,11
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||
| Subjects: | 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus | ||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika S1 | ||||||
| Depositing User: | Robiatul Adawiyah | ||||||
| Date Deposited: | 06 Mar 2025 06:31 | ||||||
| Last Modified: | 06 Mar 2025 06:31 | ||||||
| URI: | http://36.95.239.66/id/eprint/2135 |
Actions (login required)
 |
View Item |
