Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Sebagai Suplemen Bahan Ajar Matematika Pada Materi Skala Kelas V SDN 03 Pontianak Selatan

Albina, Albina (2023) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Sebagai Suplemen Bahan Ajar Matematika Pada Materi Skala Kelas V SDN 03 Pontianak Selatan. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover) Cover_F1082181013.pdf - Published Version Download (220kB)
	Text (Yuridis) Yuridis_F1082181013.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Surat Pernyataan) SP_F1082181013.pdf - Published Version Download (308kB)
	Text (Abstrak) Abstrak_F1082181013.pdf - Published Version Download (200kB)
	Text (Kata Pengantar) Kapeng_F1082181013.pdf - Published Version Download (204kB)
	Text (Daftar Isi) Dafis_F1082181013.pdf - Published Version Download (205kB)
	Text (Daftar Lain) Daflain_F1082181013.pdf - Published Version Download (204kB)
	Text (Bab I) Bab1_F1082181013.pdf - Published Version Download (425kB)
	Text (Bab II) Bab2_F1082181013.pdf - Published Version Download (266kB)
	Text (Bab III) Bab3_F1082181013.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (341kB)
	Text (Bab IV) Bab4_F1082181013.pdf - Accepted Version Download (1MB)
	Text (Bab V) Bab5_F1082181013.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (290kB)
	Text (Daftar Pustaka) Dafpus_F1082181013.pdf - Published Version Download (390kB)
	Text (Lampiran) Lamp_F1082181013.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text (F1082181013_ALBINA) F1082181013_ALBINA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk lembar kerja peserta didik sebagai suplemen bahan ajar matematika pada materi skala kelas V SDN 03 pontianak selatan yang layak. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (RnD) dengan mengadaptasi model pengembangan 4-D (Define, Design ,Development, dan Dissemination). Sumber data penelitian ini adalah hasil validasi dua validator ahli materi dan ahli tampilan, hasil angket kepraktisan peserta didik, serta hasil ujicoba lembar kerja peserta didik. Teknik pengumpulan data penelitian ini ialah angket validasi validator, angket kepraktisan. Hasil penelitian menunjukkan selama proses pengembangan LKPD sebagai suplemen bahan ajar matematika pada materi skala kelas V SDN 03 Pontianak selatan dilakukan dalam 4 tahapan yaitu tahap Define (Pendefinisian), design (perancangan),development (Penyebarluasan). (pengembangan) dan Dissemination Kevalidan LKPD presentase rata-rata dari aspek pembelajaran (materi ) sebesar 4,8 berkriteria sangat valid, dan dari aspek tampilan sebesar 4,8 dengan kriteria sangat valid. Kepraktisan penggunaan LKPD oleh siswa pada uji coba pertama sebesar 94,8% dengan kriteria sangat praktis dan uji coba kedua memperoleh rata-rata presentase 91,4 dengan kriteria sangat praktis

Actions (login required)

View Item