Analisis Keterlibatan Belajar (Learning Engagement) Peserta Didik Pada Materi Laju Reaksi Di SMA IT AL-MUMTAZ Pontianak

Aimi, Zulaika (2025) Analisis Keterlibatan Belajar (Learning Engagement) Peserta Didik Pada Materi Laju Reaksi Di SMA IT AL-MUMTAZ Pontianak. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab I) Cover-Bab1_F1061211046.pdf - Published Version Download (3MB)
	Text (F1061211046_AIMI ZULAIKA) F1061211046_AIMI ZULAIKA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Pendidikan berkaitan erat dengan aktivitas belajar peserta didik guna untuk mencapai kesuksesan akademis termasuk dalam materi yang sering dianggap sulit oleh peserta didik, salah satunya pada materi laju reaksi karena bersifat kompleks dan abstrak mencakup tiga aspek, yaitu makroskopis, mikroskopis dan simbolis menyebabkan miskonsepsi sehingga diperlukan keterlibatan belajar peserta didik meliputi aspek keterlibatan perilaku, emosional dan kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlibatan belajar (learning engagement) peserta didik pada materi laju reaksi di SMA IT Al-Mumtaz Pontianak dalam proses belajar di kelas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari analisis keterlibatan belajar peserta didik kelas XI pada materi laju reaksi pada aspek perilaku menunjukkan kehadiran dan kepatuhan terhadap aturan kelas perlu ditingkatkan, meskipun demikian peserta didik terlibat aktif dalam tugas akademik dan partisipasi pembelajaran. Aspek emosional menunjukkan bahwa minat peserta didik terhadap materi laju reaksi masih perlu dioptimalkan, meskipun peserta didik merasa senang dengan proses pembelajaran materi laju reaksi. Pada aspek kognitif menunjukkan motivasi tinggi dalam pembelajaran materi laju reaksi melalui belajar secara kelompok dan dukungan strategi pembelajaran yang digunakan peserta didik dengan menggunakan literatur yang ada dan memahami materi dengan cara masing-masing sesuai minat dan ketertarikan.

Actions (login required)

View Item