Evaluasi Program Layanan Bimbingan Konseling di SMP Negeri 1 Matan Hilir Utara Menggunakan Model Kirkpatrick

Rahmi, Mayarani (2024) Evaluasi Program Layanan Bimbingan Konseling di SMP Negeri 1 Matan Hilir Utara Menggunakan Model Kirkpatrick. Tesis thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab1) Cover-Bab1_F2151211030.pdf - Published Version Download (784kB)
	Text (F2151211030_RAHMI MAYARANI) F2151211030_RAHMI MAYARANI.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian umum yakni mengevaluasi program layanan Bimbingan Konseling (BK) di SMP Negeri 1 Matan Hilir Utara menggunakan Model Evaluasi Kirkpatrick. Metode penelitian ini yakni kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Terdapat 4 level dalam Kirkpatrik dengan total 10 dimensi yang dijadikan sebagai indikator dalam penelitian ini. Berdasarkan temuan dalam penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) Pada level reaction, pelayanan BK dipersepsikan menunjukkan skala tinggi dengan rata-rata 3,98, namun berkenaan dengan penggunaan teknologi didalamnya berada dalam skala sedang dengan rata rata 3,35, 2) Pada level learning, layanan BK berada pada kategori tinggi dengan rata-rata 3,87 sedangkan dalam hal penggunaan teknologi memperoleh rata-rata sebesar 3,57 dengan kategori tinggi, 3) Pada level behavior dengan indikator pengaplikasian nilai dalam program didalamnya diperoleh rata-rata sebesar 3,75 yang berada pada kategori tinggi pada persepsi mengenai program dan pada kategori sedang dengan rata-rata sebesar 3,38 pada aspek penggunaan teknologi yang perlu mendapatkan perhatian khusus untuk dioptimalisasi, 4) Pada level result, peserta didik menganggap bahwa kualitas/ hasil program layanan BK berada pada kategori tinggi dengan rata-rata 3,83, sedangkan terkait penggunaan teknologi didalamnya masuk dalam kategori sedang dengan rata-rata sebesar 3,35 yang perlu dimaksimalkan untuk meningkatkan kualitas program BK di lokasi penelitian.

Actions (login required)

View Item