Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Media Powtoon Pada Materi Sistem Pernapasan Kelas VIII B SMP Negeri 12 Sungai Raya

Inne, Aqmarina Filza (2025) Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Problem Based Learning Berbasis Media Powtoon Pada Materi Sistem Pernapasan Kelas VIII B SMP Negeri 12 Sungai Raya. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

[img] Text (Cover-Bab1)
Cover-Bab1_F1071201031.pdf - Published Version

Download (1MB)
[img] Text (F1071201031_INNE AQMARINA FILZA)
F1071201031_INNE AQMARINA FILZA.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (23MB)

Abstract

Guru memanfaatkan model dan media pembelajaran sebagai sarana untuk meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran dan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan model Problem Based Learning berbasis Powtoon pada informasi sistem pernapasan. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan rancangan dua siklus. Setiap siklus pembelajaran meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik SMP Negeri 12 Sungai Raya kelas VIII B tahun ajaran 2023/2024 dengan jumlah sampel sebanyak 29 orang. Instrumen penelitian ini adalah lembar observasi dan tes hasil belajar. Tujuan lembar tes adalah untuk mengukur pemahaman peserta didik terhadap materi yang dibahas di kelas, sedangkan lembar observasi melihat seberapa baik tujuan pembelajaran tercapai. Strategi pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil proses pelaksanaan pembelajaran diperoleh sebesar 92,26% pada siklus I, dan sebesar 95,64% diperoleh pada siklus II. Hasil belajar peserta didik meningkat sebesar 86,20% pada siklus II dari 77,59% pada siklus I. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning berbasis Powtoon dapat meningkatkan proses pelaksanaan pembelajaran dan hasil belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan

Item Type: Thesis (Skripsi)
Creators:
CreatorsNomor Induk Mahasiswa (NIM)Email
Inne, Aqmarina FilzaNIMF1071201031UNSPECIFIED
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi S1
Depositing User: Robiatul Adawiyah
Date Deposited: 08 Apr 2026 07:45
Last Modified: 08 Apr 2026 07:45
URI: http://36.95.239.66/id/eprint/4729

Actions (login required)

View Item View Item