Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Steam Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Pada Materi Dimensi Tiga Di SMK Negeri 2 Putussibau

Ona, Ester Dian Laba (2023) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Steam Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Pada Materi Dimensi Tiga Di SMK Negeri 2 Putussibau. Tesis thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab I) Cover-Bab1_F2181191012.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (F2181191012_ESTER DIAN LABA ONA) F2181191012_ESTER DIAN LABA ONA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (35MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis STEAM untuk meningkatkan kemandirian belajar peserta didik SMK Negeri 2 Putussibau pada materi dimensi tiga. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4-D yang merupakan singkatan dari Define, Design, Develop, dan Disseminate. Peserta didik kelas XII jurusan multimedia matematika merupakan subyek dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket validasi dan angket kemandirian yang diperkuat lagi dengan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh LKPD berbasis STEAM yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak untuk digunakan di lihat dari hasil validasi ahli dari aspek isi, bahasa, sajian dan kegrafisan perolehan proporsi rata-rata sebesar 85,8% dengan kategori sangat layak dan hasil respon peserta didik terhadap LKPD dari aspek tampilan, penyajian dan manfaat memperoleh proporsi rata-rata sebesar 80,3% dengan kategori baik. Setelah belajar menggunakan LKPD berbasis STEAM kemandirian belajar peserta didik meningkat hal ini tampak pada setiap indikator kemandirian belajar sudah berada pada tingkat kemandirian tinggi dan sedang. Secara keseluruhan indikator kemandirian belajar meningkat menjadi 72,3% dari kemandirian awal yang masih kurang dari 40%.

Actions (login required)

View Item