Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Budaya Organisasi Di SMA Negeri 1 Sungai Raya

Syukur, Syarif A. (2024) Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Budaya Organisasi Di SMA Negeri 1 Sungai Raya. Tesis thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab I) Cover-Bab1_F2171221035.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (F2171221035_SYARIF A. SYUKUR) F2171221035_SYARIF A. SYUKUR.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Tujuan penelitian merupakan gambaran tentang arah kemana yang dituju dalam melakukan penelitian serta mengetahui bagaimana kepemimpinan kepala sekolah SMA Negeri 1 Sungai Raya dalam meningkatkan budaya organisasi. Bentuk penelitian ini adalah menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 4 orang partisipan. Kepala sekolah 1 orang perempuan, guru/waka humas 1 orang perempuan, tenaga administrasi 1 orang Laki-laki dan peserta didik 1 orang perempuan. Metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Proses analisis data mengaplikasikan model Miles dan Huberman, yaitu analisis data dilakukan secara berurutan yang dimulai dengan reduksi data, pemaparan data, dan verifikasi atau simpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi Temuan utama dari penelitian ini adalah kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan budaya organisasi di SMA Negeri 1 Sungai Raya diterapkan dengan baik. Dapat dilihat dari strategi yang diterapkan kepala sekolah dan inovasi yang dilakukan kepala sekolah dalam upaya meningkatkan budaya organisasi di sekolah. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu 1) strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan budaya organisasi menunjukkan hasil yang baik. 2) inovasi yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan budaya organisasi dengan cara membangun komunikasi dengan pendekatan kekeluargaan, memberikan motivasi dan apresiasi untuk setiap hasil yang dicapai, memberikan kebebasan untuk berinovasi dan membangun kreativitas, dsb. 3) faktor pendukung kepemimpinan adalah memiliki sikap bijaksana, memberikan teladan, menghargai sesama, dan memperkuat rasa kekeluargaan. Faktor penghambatnya adalah perbedaan karakter anggota organisasi yang sulit menerima perbedaan dan cendrung tidak menerima pendapat orang lain. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah berhasil dalam meningkatkan budaya organisasi sehigga menjadi lebih baik.

Actions (login required)

View Item