Secondary Analysis Skripsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika Fkip Untan Tahun 2009-2011 Yang Berbentuk Penelitian Tindakan Kelas

Purnama Sari, Mustika (2013) Secondary Analysis Skripsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika Fkip Untan Tahun 2009-2011 Yang Berbentuk Penelitian Tindakan Kelas. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover) Cover_ F03109022-2.pdf - Published Version Download (462kB)
	Text (Yuridis) Yuridis_ F03109022-11.pdf - Published Version Download (569kB)
	Text (Abstrak) Abstrak_ F03109022-4.pdf - Published Version Download (466kB)
	Text (Kata Pengantar) Kapeng_ F03109022-3.pdf - Published Version Download (469kB)
	Text (Daftar Isi) Dafis_F03109022..pdf - Published Version Download (20kB)
	Text (Daftar Lain) Daflain_F03109022.pdf - Published Version Download (21kB)
	Text (Bab I) Bab1_ F03109022-5.pdf - Published Version Download (485kB)
	Text (Bab II) Bab2_ F03109022-6.pdf - Published Version Download (677kB)
	Text (Bab III) Bab3_ F03109022-7.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (500kB)
	Text (Bab IV) Bab4_ F03109022-9.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (758kB)
	Text (Bab V) Bab5_ F03109022-10.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (469kB)
	Text (Daftar Pustaka) Dafpus_ F03109022-12.pdf - Published Version Download (476kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk “review” karakteristik dan model PTKdalam pelaksanaan PTK yang telah dilakukan mahasiswa Pendidikan FisikaFKIP UNTAN seperti yang telah dilaporkan dalam bentuk skripsi pada tahun2009-2011 dengan menggunakan metode “secondary analysis”. Sebanyak duabelas skripsi dianalisis. Prosedur penelitian yang dilakukan sesuai denganlangkah-langkah menelusuri literatur (review literatur) menurut Sutrisno(2007). Tabel-tabel analisis data yang berisi analisis masalah PTK, tindakanPTK, proses PTK, jumlah siklus PTK, keberlanjutan siklus dalam PTKberdasarkan indikator kinerja, dan model PTK dijadikan sebagai alatpengumpul data. Hasil analisis menunjukkan bahwa PTK yang dilakukanmahasiswa Pendidikan Fisika FKIP UNTAN Tahun 2009-2011 tergolong baikkarena rata-rata memenuhi 3,67 (4) karakteristik PTK dari 5 karakteristik PTKyang baik. Analisis model PTK menunjukkan tujuh mahasiswa ber-PTKmenggunakan model modifikasi dan alur kegiatannya tidak sesuai dengantahapan yang diacu. Akan lebih baik sebelum mahasiswa berencana untukmelakukan PTK mempelajari dan memahami kaidah-kaidah PTK yang baku

Actions (login required)

View Item