Interaksi Sosial Siswa Etnik Tionghoa Di Sekolah Menengah Atas Yayasan Pendidikan Kristen Di Kota Pontianak

Septiani, Adella Rizky (2015) Interaksi Sosial Siswa Etnik Tionghoa Di Sekolah Menengah Atas Yayasan Pendidikan Kristen Di Kota Pontianak. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover) Cover_E51109020.pdf - Published Version Download (541kB)
	Text (Yuridis) Yuridis_E51109020.pdf - Published Version Download (765kB)
	Text (Surat Pernyataan) SP_E51109020.pdf - Published Version Download (463kB)
	Text (Abstrak) Abstrak_E51109020.pdf - Published Version Download (617kB)
	Text (Kata Pengantar) Kapeng_E51109020.pdf - Published Version Download (486kB)
	Text (Daftar Isi) Dafis_E51109020.pdf - Published Version Download (472kB)
	Text (Daftar Lain) Daflain_E51109020.pdf - Published Version Download (490kB)
	Text (Bab I) Bab1_E51109020.pdf - Published Version Download (500kB)
	Text (Bab II) Bab2_E51109020.pdf - Published Version Download (540kB)
	Text (Bab III) Bab3_E51109020.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (488kB)
	Text (Bab IV) Bab4_E51109020.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (581kB)
	Text (Bab V) Bab5_E51109020.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (514kB)
	Text (Bab VI) Bab6_E51109020.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (479kB)
	Text (Daftar Pustaka) Dafpus_E51109020.pdf - Published Version Download (474kB)

Abstract

Fokus yang dikaji dalam penelitian ini adalah permasalahan etnik Tionghoa yang hijrah ke Kalimantan Barat khususnya antara masyarakat pribumi dan etnik Tionghoa sudah semestinya menjadi sebuah pembahasan yang sudah terbiasa di kehidupan sehari-hari,ini dikarenakan masyarakat etnik Tionghoa sampai saat ini masih memunculkan perilaku memisahkan diri dari lingkungan pribumi dan membentuk kelompok sesama etnik Tionghoa. Upaya untuk menciptakan interaksi yang baik sampai saat ini bisa di katakan kurang berhasil atau tidak berhasil. Hal ini dikarenakan kedua kelompok etnik ini hanya berinteraksi sosial sesama dengan etnik mereka masing-masing. Interaksi sosial ini bisa terjadi di lingkungan manapun,bisa disekolahan, perdagangan,perkantoran dan lain sebagainya. Sampai saat ini masih menimbulkan pro dan kontra dalam masyarakat,tapi interaksi sosial yang paling sulit untuk dipecahkan dalam masyarakat adalah interaksisosial di sekolah. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bentuk interaksi asosiatif (kerjasama, akomodasi dan asimilasi) dan disosiatif (persaingan, kontravensi dan pertentangan atau pertikaian) serta asimilasi siswa metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah pada bentuk interaksi yang asosiatif dan disosiatif pada etnik Tionghoa, diantaranya bentuk interaksi yang asosiatif yang terjadi pada remaja: mempermudah tugas kerja kelompok kerjasama dalam melakukan komunikasi dalam menyelesaikan tugas dan dengan adanya gotong royong dalam bentu kkerjasama di lingkungan sekolah. Sedangkan bentuk interaksi disosiatif terjadinya persaingan dan konflik diantara remaja di lingkungan sekolah seperti persaingan dalam belajar dan beberapa perlombaan dalam mengikuti sebuah turnamen yang di adakan pemerintah Kota Pontianak. Dan persaingan dalam merebutkan ranking untuk mendapatkan nilai yang terbaik di Sekolah Menengah Atas Yayasan Pendidikan Kristen.

Actions (login required)

View Item