Pengaruh Sertifikasi dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara

Megawati, Megawati (2023) Pengaruh Sertifikasi dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara. Tesis thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab1) Cover-Bab1_F2171211024.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (F2171211024_MEGAWATI) F2171211024_MEGAWATI.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh: 1) sertifikasi terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Kabupaten Kayong Utara; 2) motivasi kerja terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara; 3) sertifikasi dan motivasi kerja secara bersama sama terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara. Bentuk penelitian ini adalah kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah guru SMP Negeri di kecamatan Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara yang telah menerima tunjangan sertifikasi, dengan karakteristik utama: 1) jumlah sampel total penelitian sebanyak 42 orang guru yang terdiri dari 27 orang perempuan dan 15 orang laki-laki; 2) guru yang menerima tunjangan sertifikasi; 3) umur 30-50 tahun. Metode deskriptif, alat pengumpulan data menggunakan angket untuk menggali tiga variabel yaitu sertifikasi, motivasi kerja dan kinerja guru profesional dengan sumber data adalah guru yang telah menerima tunjangan sertifikasi. Angket tertutup ini hasilnya dianalisis dengan menggunakan: 1) uji validitas; 2) uji reliabilitas; 3) uji normalitas; 4) uji linieritas; dan 5) uji hipotesis. Uji analisis data menggunakan program Statistical Product and Service Solution (SPSS) ver. 29. Berdasarkan analisis data, temuan utama penelitian ini adalah: 1) sertifikasi berpengaruh sebesar 30,3% terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara; 2) motivasi kerja berpengaruh sebesar 30,1% terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara; 3) sertifikasi dan motivasi kerja berpengaruh sebesar 20% terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara. Kesimpulan penelitian ini adalah: 1) sertifikasi memberikan pengaruh terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara; 2) motivasi kerja memberikan pengaruh terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara; 3) sertifikasi dan motivasi kerja secara bersama sama memberikan pengaruh terhadap kinerja guru profesional di SMP Negeri Simpang Hilir Kabupaten Kayong Utara. Implikasi dari penelitian ini adalah: 1) guru yang telah menerima tunjangan sertifikasi agar menggunakan tunjangan tersebut sesuai dengan tujuan sertifikasi yaitu untuk meningkatkan kinerjanya dalam memberikan pembelajaran kepada peserta didik di sekolah; 2) kepala sekolah sangat perlu memberikan motivasi terhadap guru yang telah mendapatkan tunjangan sertifikasi agar kinerjanya lebih meningkat; 3) peneliti selanjutnya agar dapat melakukan penelitian pada variabel lainnya yang tidak termasuk dalam pengujian atau penelitian ini

Actions (login required)

View Item