Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud Sanga Banua Kecamatan Simpang Dua

Tegi, Lidia Krisdayanti (2022) Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud Sanga Banua Kecamatan Simpang Dua. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover) Cover_F1122181012.pdf - Published Version Download (14kB)
	Text (Yuridis) Yuridis_F1122181012.pdf - Published Version Download (196kB)
	Text (Surat Pernyataan) SP_F1122181012.pdf - Published Version Download (11kB)
	Text (Abstrak) Abstrak_F1122181012.pdf - Published Version Download (6kB)
	Text (Kata Pengantar) Kapeng_F1122181012.pdf - Published Version Download (77kB)
	Text (Daftar Isi) Dafis_F1122181012.pdf - Published Version Download (23kB)
	Text (Daftar Lain) Daflain_F1122181012.pdf - Published Version Download (46kB)
	Text (Bab I) Bab1_F1122181012.pdf - Published Version Download (156kB)
	Text (Bab II) Bab2_F1122181012.pdf - Published Version Download (357kB)
	Text (Bab III) Bab3_F1122181012.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (273kB)
	Text (Bab IV) Bab4_F1122181012.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (303kB)
	Text (Bab V) Bab5_F1122181012.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (14kB)
	Text (Daftar Pustaka) Dapus_F1122181012.pdf - Published Version Download (149kB)
	Text (Lampiran) Lamp_F1122181012.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (232kB)
	Text (F1122181012_LIDIA KRISDAYANTI TEGI) F1122181012_LIDIA KRISDAYANTI TEGI.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang peningkatan kemampuan menulis permulaan anak usia 5-6 tahun melalui pengunaan media audiovisual. Penelitian ini dilaksanakan di PAUD Sanga Banua Jl. Petinggi Telok, Dusun Bukang, Desa Semandang kanan, kecamatan simpang dua, kabupaten Ketapang pada tahun 2022 Metode penelitian yang dipakai menggunakan model siklus Kemmis dan Mc Taggart. Penelitian tindakan kelas ini melalui tahapan sebagai berikut, yaitu perencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Target pencapaian dalam penelitian ini adalah 75%. Penelitian ini telah memperoleh hasil yang menunjukan adanya peningkatan kemampuan menulis permulaan anak terlihat dari data presentase setiap siklusnya. Kemampuan menulis permulaan dari 15 anak, pada pra siklus nilai rata-ratanya 54%. Sedangkan dari 15 anak, pada siklus I nilai rata-rata menjadi 68%, kemudian pada siklus II meningkat lagi menjadi 87%, berdasarkan uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa melalui penggunaan media audiovisual dapat meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak usia 5-6 tahun dapat dikatakan berhasil.

Actions (login required)

View Item