Pengembangan Suplemen Bahan Ajar Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas V Materi Daerahku Kebanggaanku Berbasis Kearifan Lokal Kalimantan Barat di SD Negeri 17 Pontianak Kota

Elta, Wiadria Pratama (2024) Pengembangan Suplemen Bahan Ajar Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas V Materi Daerahku Kebanggaanku Berbasis Kearifan Lokal Kalimantan Barat di SD Negeri 17 Pontianak Kota. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab1) Cover-Bab1_F1081191070.pdf - Published Version Download (528kB)
	Text (F1081191070_ELTA WIADRIA PRATAMA) F1081191070_ELTA WIADRIA PRATAMA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk suplemen bahan ajar berbasis kearifan lokal Kalimantan Barat untuk kelas V Sekolah Dasar yang layak digunakan untuk membantu kegiatan pembelajaran pada kurikulum merdeka. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (RnD) dengan mengadaptasi model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementatiton, Evaluation). Sumber data penelitian ini adalah 27 siswa kelas V B Sekolah Dasar Negeri 17 Pontianak Kota, 1 Guru kelas, 2 orang validator ahli yang menilai 3 aspek yaitu aspek materi, desain, dan aspek bahasa. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan suplemen bahan ajar berbasis kearifan lokal Kalimantan Barat sudah melalui 4 tahapan penelitian 5 Tahapan penelitian. Hasil Validitas produk aspek materi memperoleh 0,92 dengan kriteria (Validitas Sangat Tinggi). Kemudian, pada aspek bahasa memperoleh 0,90 dengan kriteria (Validitas Sangat Tinggi). Lalu pada aspek desain hanya dilakukan validasi sebanyak 1 kali sehingga pada tahap ini, aspek desain memperoleh nilai 1 dengan kriteria (Validitas Sangat Tinggi). Hasil respon guru memperoleh kriteria sangat baik dengan nilai presentase rata-rata 93,3%. Hasil respon peserta didik pada uji coba tahap pertama memperoleh nilai presentase 93% dan uji coba tahap kedua memperoleh nilai presentase 94,4% dengan kriteria sangat layak

Actions (login required)

View Item