Efektivitas Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy Dalam Meningkatkan Konsep Diri Pada Anak Binaan Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Sungai Raya

Dwi, Cindy Kurniawati (2025) Efektivitas Konseling Kelompok Dengan Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy Dalam Meningkatkan Konsep Diri Pada Anak Binaan Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Sungai Raya. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab I) Cover-Bab1_F1141211019.pdf - Published Version Download (646kB)
	Text (F1141211019_DWI CINDY KURNIAWATI) F1141211019_DWI CINDY KURNIAWATI.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan layanan konseling kelompok dengan pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy dalam meningkatkan konsep diri pada anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Sungai Raya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan bentuk Pre-Experimental Design dengan jenis One-Group Pretest and Posttest Desain. Sampel diambil berdasarkan teknik non-probability sampling dengan jenis purposive sampling. Sampel diambil sebanyak 8 orang anak binaan yang memiliki konsep diri terendah dari populasi yang berjumlah 59 anak binaan. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh hasil presentase Pre-test adalah 74,25 dengan kategori rendah dan Post-test adalah 157,13 dengan kategorin tinggi. Selanjutnya diperoleh hasil T hitung menggunakan Paired Sample T-test yaitu t-70.733 dan nilai sig (2 tailed) adalah 0.000, yang artinya Ha diterima dan H0 ditolak, oleh karena itu terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat konsep diri anak binaan sebelum dan sesudah diberikan layanan konseling kelompok dengan pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy. Sehingga dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok dengan Rational Emotive Behavior Therapy efektif dalam meningkatkan konsep diri pada anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Sungai Raya.

Actions (login required)

View Item