Peran Guru Dalam Mengembangkan Karakter Disiplin Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud PKK Sungai Bangkong Pontianak

Priskila, Nicky (2025) Peran Guru Dalam Mengembangkan Karakter Disiplin Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud PKK Sungai Bangkong Pontianak. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab I) Cover-Bab1_F1122211002.pdf - Published Version Download (907kB)
	Text (F1122211002_NICKY PRISKILA) F1122211002_NICKY PRISKILA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mendapatkan informasi mengenai peran guru dalam mengembangkan karakter disiplin pada anak usia 5-6 tahun di PAUD PKK Sungai Bangkong Pontianak. Manfaat penelitian ini adalah menambah wawasan dan pengetahuan tentang pentingnya peran guru dalam mengembangkan karakter disiplin pada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Kehadiran peneliti dalam penelitian ini mengumpulkan informasi mengenai peran guru sebagai pembimbing, motivator, dan teladan dalam mengembangkan karakter disiplin pada anak usia dini. Partisipan penelitian ini berjumlah 1 orang guru dan kepala sekolah yang ada di PAUD PKK Sungai Bangkong Pontianak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan Kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data yang digunakan adalah triagulasi sumber, triagulasi waktu dan triagulasi teknik. Hasil penelitian melalui observasi, wawancara dan dokumentasi menunjukkan bahwa peran guru sebagai pembimbing, motivator, dan teladan sudah terlaksana sesuai dengan indikator yang diamati.

Actions (login required)

View Item