Wina, Wina (2024) Pengaruh Kegiatan Literasi Baca Tulis terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV Di SDN 36 Pontianak Kota. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.
![[img]](http://36.95.239.66/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover-Bab I)
Cover-Bab1_F1081201058.pdf - Published Version Download (383kB) |
|
Text (F1081201058_WINA)
F1081201058_WINA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan kegiatanliterasi baca tulis terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IVSDN 36 Pontianak Kota. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen.Bentuk penelitiannya yaitu eksperimen semu (Quasi Eskperimental Design)dengan desain eksperimen Time Series Design. Populasi dan sampelnya yaitupeserta didik kelas IV yang berjumlah 45 orang. Berdasarkan analisis data, bahwarata-rata hasil pre-test sebesar 60,73 dan rata-rata hasil post-test peserta didiksebesar 75,18. Setelah dilakukan uji t diperoleh nilai t-hitung sebesar 16,380sedangkan t-tabel dengan db= 45-2= 43 dan taraf signifikan (α) = 5% adalah1,650, ternyata thitung lebih besar dari ttabel maka Ha diterima. Hal ini terdapatpengaruh penerapan kegiatan literasi baca tulis terhadap keterampilan membacapemahaman siswa kelas IV, dari perhitungan effect size diperoleh ES sebesar1,018 (kriteria tinggi). Hal ini berarti penerapan kegiatan literasi baca tulismemberi pengaruh yang tinggi terhadap keterampilan membaca pemhaman siswaIV SDN 36 Pontianak Kota.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||
| Subjects: | 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 372 Pendidikan dasar | ||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 | ||||||
| Depositing User: | Sri Yulihartini | ||||||
| Date Deposited: | 08 Dec 2025 02:54 | ||||||
| Last Modified: | 08 Dec 2025 02:54 | ||||||
| URI: | http://36.95.239.66/id/eprint/4270 |
Actions (login required)
 |
View Item |
