Implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) Dalam Penanggulangan Kemiskinan Di Desa Padang Tikar 1 Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Kubu Raya Provinsi Kalimantan Barat

Priantoro, Teguh (2025) Implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) Dalam Penanggulangan Kemiskinan Di Desa Padang Tikar 1 Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Kubu Raya Provinsi Kalimantan Barat. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text Cover-Bab1_E1012181020.pdf Download (750kB)
	Text E1012181020_TEGUH PRIANTORO.pdf Download (1MB)

Abstract

Implementasi bantuan PKH bagi anak sekolah di Desa Padang Tikar 1 KecamatanBatu Ampar Kabupaten Kubu Raya Provinsi Kalimantan Barat denganmenyesuaikan terhadap regulasi yang telah diterapkan pemerintah Indonesia.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa faktor-faktor yang mempengaruhiimplementasi kebijakan Program Keluarga Harapan (PKH) dalam penanggulangankemiskinan di Desa Padang Tikar 1 Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Kubu RayaProvinsi Kalimantan Barat. Kemiskinan menjadi salah satu permasalahan yang adadi negara maju dan berkembang untuk dapat diselesaikan secara bersama dalamforum internasional sehingga ini menarik untuk diteliti. Penelitian berfokus padaPKH salah satu solusi dalam mengurangi kemiskinan dengan sasaran kebijakanuntuk anak sekolah. Penelitian ini disusun secara kualitatif dengan penelitiandeskriptif serta menggunakan data primer berupa wawancara, kemudian teori yangdigunakan adalah teori Van Meter dan Van Horn, dapat ditinjau dari enam faktorseperti standar dan sasaran kebijakan, sumber daya, komunikasi antar organisasidan penguatan aktivitas, karakteristik agen pelaksana, lingkungan (ekonomi, sosial,dan politik), dan sikap para pelaksana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwaimplementasi kebijakan PKH dengan sasaran anak sekolah masih belum berjalanmaksimal karena lemahnya pendampingan atau pengawasan kepada keluargapenerima manfaat PKH. Selain itu lemahnya komunikasi antara Koordinator PKHdan pihak sekolah menyebabkan beberapa siswa atau siswi penerima bantuan PKHmenganggap sepele kehadiran sehingga sikap ini jelas berpengaruh terhadap prosesakademik yang sedang dijalani. Situasi seperti yang sudah dijelaskan harus segeradiperbaiki sehingga keluarga penerima manfaat PKH dapat menjalankankewajibannya sebaik mungkin sesuai dengan aturan dan tujuan dari PKH dapattercapai. Sebagai saran, membangun kembali komunikasi dengan pihak sekolahterkait pengawasan terhadap siswa atau siswi penerima bantuan PKH.

Actions (login required)

View Item