Penerapan model kooperatif learning tipe team Game tournament( TGT) Untuk meningkatkan Kemampuan Teknik passing sepakbola

Gunawan, Sarul (2023) Penerapan model kooperatif learning tipe team Game tournament( TGT) Untuk meningkatkan Kemampuan Teknik passing sepakbola. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

[img] Text (Cover-Bab1)
Cover-Bab1_F1101191014.pdf - Published Version

Download (467kB)
[img] Text (F1101191014_SARUL GUNAWAN)
F1101191014_SARUL GUNAWAN.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah ada peningkatan kemampuan teknik passing sepak bola melalui penerapan mode kooperatif learing Tipe Team Game Tournament (TGT).Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan teknik passing dalam permainan sepak bola melalui penerapan model pembelajaran kooperatif learning tipe Team Game Tournament (TGT). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode Team Game Tournament (TGT). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Instrumen data di dalam penelitian ini yaitu, catatan lapangan,dan pedoman observasi. Subyek dalam penelitian ini adalah 25 siswa kelas VIII C SMP Negeri 25 Pontianak.Hasil penilaian yang dilakukan pada siklus I yakni diperoleh 75-85 dengan frekuensi 5 (20%), nilai >85-95 dengan frekuensi 2 (8%) dan nilai >95-100 dengan frekuensi 3 (12%) sedangkan pada siklus II yakni diperoleh 75-85 dengan frekuensi 3 (12%), nilai >85-95 dengan frekuensi 5 (20%) dan nilai >95-100 dengan frekuensi 15 (60%). Hasil kemampuan passing sepak bola siswa dari siklus I yaitu 10 orang siswa dengan persentase 40% ke siklus II dengan jumlah siswa sebanyak 23 orang dengan persentase 92% yang mencapai KKM. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah kemampuan passing sepak bola siswa pada siklus I dengan persentase ketuntasan yaitu 40% dengan jumlah siswa dengan nilai di atas KKM sebanyak 10 siswa. Peningkatan kemampuan passing sepak bola siswa terjadi pada siklus II dengan persentase ketuntasan yaitu 92% dengan jumlah siswa dengan nilai di atas KKM sebanyak 23 siswa. Terdapat peningkatan kemampuan passing dalam permainan sepak bola melalui model pembelajaran cooperative learning tipe Teams Games Tournament (TGT)

Item Type: Thesis (Skripsi)
Creators:
CreatorsNomor Induk Mahasiswa (NIM)Email
Gunawan, SarulNIMF1101191014UNSPECIFIED
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani S1
Depositing User: Robiatul Adawiyah
Date Deposited: 01 Aug 2025 01:20
Last Modified: 01 Aug 2025 01:20
URI: http://36.95.239.66/id/eprint/3254

Actions (login required)

View Item View Item