Korelasi kemandirian belajar siswa dengan hasil belajar kognitif siswa pada pembelajaran geografi di kelas XI IPS SMA Negeri 7 Pontianak

Nurzanah, Nurzanah (2023) Korelasi kemandirian belajar siswa dengan hasil belajar kognitif siswa pada pembelajaran geografi di kelas XI IPS SMA Negeri 7 Pontianak. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover-Bab I) Cover-Bab1_F1241181006.pdf - Published Version Download (601kB)
	Text (F1241181006_ NURZANAH) F1241181006_ NURZANAH.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan korelasi antara kemandirian belajar siswa pada pembelajaran geografi dengan hasil belajar kognitif siswa di kelas XI IPS SMA Negeri 7 Pontianak. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengen bentuk penelitian studi hubungan (interrelation studies) dengen menggunakan cara penelitian studi korelasi (correlation studies). Penelitian ini adalah penelitian populasi dengan jumlah 100 orang siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik komunikasi tidak langsung dan teknik studi dokumenter. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumen nilai ulngan harian siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemandirian belajar siswa pada pembelajaran geografi kelas XI IPS SMA Negeri 7 Pontianak sebesar 66,78% termasuk kedalam kategori “Cukup Baik”. sedangkan hasil belajar kognitif siswa kelas XI IPS SMA Negeri 7 Pontianak pada nilai rata-rata ulangan harian keseluruhan adalah 72,68%.

Actions (login required)

View Item