Pengembangan E-Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Ikatan Kimia

Pawestri, Nur Arneta (2022) Pengembangan E-Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Ikatan Kimia. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

[img] Text (Cover-Bab I)
Cover-Bab1_F1061181031.pdf - Published Version

Download (1MB)
[img] Text (F1061181031_NUR ARNETA PAWESTRI)
F1061181031_NUR ARNETA PAWESTRI.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (6MB)

Abstract

Kurangnya bahan ajar yang mampu menjelaskan terbentuknya ikatan kimia menyebabkan siswa kesulitan dalam belajar. Oleh karena itu penelitian ini berfokus untuk mengembangkan e-modul ikatan kimia berbasis inkuiri terbimbing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan respon peserta didik terhadap e-modul berbasis inkuiri terbimbing pada materi ikatan kimia. Jenisnya adalah penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 langkah (Analyze, Design, Develop, Implementation and Evaluation). Akan tetapi dalam penelitian ini hanya dibatasi hingga tahap Development. Uji kelayakan dilakukan oleh ahli materi, media, dan bahasa. Responden yang terlibat sebanyak 31 peserta didik kelas XI MAN 2 Pontianak. Instrumen peneltian berupa lembar kelayakan materi, media, bahasa, dan angket respon. Hasil uji kelayakan e-modul k=1 (validitas sangat tinggi) dan uji respon siswa k=0,85 (sangat baik/valid/sangat menarik). Temuan tersebut menunjukkan, bahwa e-modul sangat layak untuk digunakan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Creators:
CreatorsNomor Induk Mahasiswa (NIM)Email
Pawestri, Nur ArnetaNIMF1061181031UNSPECIFIED
Subjects: 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Kimia S1
Depositing User: Rudiarti Rudiarti
Date Deposited: 24 Jul 2025 01:23
Last Modified: 24 Jul 2025 01:23
URI: http://36.95.239.66/id/eprint/3107

Actions (login required)

View Item View Item