Analisis Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang Kalimantan Barat

Vahuka, Aprido Kumara (2022) Analisis Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang Kalimantan Barat. Skripsi thesis, Universitas Tanjungpura.

	Text (Cover) Cover_F1032181010.pdf - Published Version Download (82kB)
	Text (Yuridis) Yuridis_F1032181010.pdf - Published Version Download (456kB)
	Text (Surat Pernyataan) SP_F1032181010.pdf - Published Version Download (186kB)
	Text (Abstrak) Abstrak_F1032181010.pdf - Published Version Download (5kB)
	Text (Kata Pengantar) Kapeng_F1032181010.pdf - Published Version Download (123kB)
	Text (Daftar Isi) Dafis_F1032181010.pdf - Published Version Download (190kB)
	Text (Daftar Lain) Daflain_F1032181010.pdf - Published Version Download (182kB)
	Text (Bab I) Bab1_F1032181010.pdf - Published Version Download (136kB)
	Text (Bab II) Bab2_F1032181010.pdf - Published Version Download (139kB)
	Text (Bab III) Bab3_F1032181010.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (18kB)
	Text (Bab IV) Bab4_F1032181010.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (181kB)
	Text (Bab V) Bab5_F1032181010.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (7kB)
	Text (Daftar Pustaka) Dafpus_F1032181010.pdf - Published Version Download (125kB)
	Text (Lampiran) Lamp_F1032181010.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (7MB)
	Text (F1032181010_APRIDO KUMARA VAHUKA) F1032181010_APRIDO KUMARA VAHUKA.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi pada kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 1 Teriak Kabupaten Bengkayang Kalimantan Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 dan datanya adalah dari observasi serta wawancara dengan siswa dan guru di kelas XI IPS 1. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemandirian belajar siswa dilihat dari indikatornya sudah baik yaitu kepercayaan diri siswa dalam belajar di kelas, keaktifan siswa dalam belajar di kelas, kedisiplinan siswa dalam belajar di kelas, serta tanggung jawab belajar siswa di kelas sudah baik. Namun ada temuan permasalah dalam tanggung jawab siswa dalam mengerjakan tugas masih ada hasil tugas yang sama hasilnya dan di indikasikan bahwa siswa bekerja sama, serta ada siswa yang sekolah sambil bekerja. Siswa juga kurang menjaga kebersihan kelas serta dalam melaksanakan tanggung jawab piket kebersihan kelas. Dapat dilakukan untuk mencegah kecurangan dalam pengerjaan tugas yaitu dengan memberitahukan kepada siswa jika ada tugas yang dikerjakan hasilnya sama maka akan diberikan nilai 0 pada nilai tugas dan pada piket kebersihan kelas jika tidak bertanggung jawab melaksanakan tugasnya dapat diberikan hukuman berupa membersihkan lingkungan sekolah.

Actions (login required)

View Item